Educación sexual en la adolescencia

Destinatarios

Profesores, docentes, maestros, 

tutores, psicólogos, orientadores y directivos de instituciones educativas que trabajen con adolescentes de 12 a 18 años.

Madres, padres u otros familiares

interesados en la educación afectivo-sexual de sus hijos adolescentes.

Objetivos

Brindar herramientas conceptuales y prácticas pensando en los retos que nos presenta la actualidad; promoviendo la reflexión personal.

Colaborar con los educadores en su desafío de formar en educación afectivo-sexual haciendo foco en los temas propios de la adolescencia

Generar comunidad compartiendo experiencias con otros docentes de diversos países que permitan gestar propuestas colaborativas de acción.

Duración

10 semanas

Estando previsto para cada una de ellas el desarrollo de una unidad temática.

Cursados 2019: 08 Abr al 17 Jun
30 Sep al 09 Dic

5 hs de estudio semanal

Por lo que el curso en su totalidad será de 50 hs aproximadamente.

Programa

Psicología del desarrollo. Pedagogía de la sexualidad

Perfil del adolescente. Descubriendo la sexualidad. Identidad sexual.
Hablando de sexualidad en el aula.

Amor humano

Tipología del amor. Etapas y carácterísticas del amor. Noviazgo.

Antropología de la sexualidad

Personas sexuadas. Finalidad de las relaciones sexuales.
Revolución sexual. Feminismo

Fertilidad humana

Procreación responsable. Reconocimiento de la fertilidad de la mujer. Planificación Familiar Natural. Métodos naturales. Anticoncepción. Métodos anticonceptivos. Planificación familiar y ETS. Dificultades para concebir

Embarazo adolescente ITS, Aborto

Sexo casual. Embarazo adolescente. Enfermedades de transmisión sexual. Aborto

Pornografía. Abuso. Trata

Pornografía y autoerotismo. Abuso sexual. Trata y tráfico de personas.

Adicciones

Factores de prevención de consumos de riesgo: herramientas para padres. Consumo de alcohol en adolescentes. Drogas.

Uso de las tecnologías

Identidad digital, huella digital sana. Consumos digitales adolescentes. Seguridad digital y ciberdelitos: ciberbullying, grooming, sexting. Familias y tecnología

Formación del carácter

Autoestima. Autolesiones. Trastornos alimentarios.
Desarrollo de la personalidad. Gestión de las emociones.

Valores y convivencia

Las habilidades sociales como factor de prevención: Empatía- Compasión- Liderazgo altruista. Funciones de la inteligencia emocional. El dar y el tomar en el amor de pareja. Las relaciones tóxicas como disfunciones relacionales. Celos y violencia.

Modalidad

Videos de formación
Material de lectura
Reflexión personal
Aprendizaje colaborativo
Propuesta para la acción
Test de compresión

El curso se realiza totalmente online, utilizando la plataforma www.cursosintegralis.org

En la plataforma se habilitará cada semana el material de estudio (videos y textos) y una variedad de herramientas pedagógicas para la reflexión, participación, comunicación e intercambio con los demás participantes del grupo de estudio.

Al finalizar el estudio de cada unidad se deberá realizar un breve examen con preguntas de elección múltiple que nos permitirá evaluar los aprendizajes.

La plataforma permanecerá activa las 24 hs. del día, por lo cual cada alumno puede ingresar en el momento libre del día que pueda dedicar al estudio.

No te quedes sin tu lugar, consultanos ahora

Profesores

Dra. Zelmira Bottini de Rey

Médica pediatra

Vice presidenta del Instituto para el Matrimonio y la Familia de la Pontificia Universidad Católica Argentina.

Psic. Matías Muñoz

Psicólogo clínico (adolescentes, adultos, familias, parejas)
Docente del programa Relación Escuela y Familia (U.Austral)
Profesor ordinario Psicología de la personalidad (UCA)

Mg. Carolina Luppo (UNAV)

Máster en Bioética. Universidad Católica San Antonio de Murcia
Consultor Familiar y Coordinador de Escuela para Padres. Universidad Católica de Santa Fe
Investigadora en Proyecto del Instituto de Cultura y Sociedad, Universidad de Navarra

Garret Jonsson (Fight the New Drug)

Conferencista de Fight the New Drug (+10.000 oyentes)
Podcast developer para FTND

Dr. Héctor Delbosco (UCA)

Doctor en Filosofía
Decano-Moderador del Centro de Estudios (UNSTA)
Profesor de la Pontificia Universidad Católica Argentina

Dra. Paola Delbosco

Doctora en Filosofía. Miembro  de la Academia Nacional de Educación Argentina.

Profesora del I.A.E. Business School

Dr. María de los Ángeles Villanueva

Doctoranda PhD Universidad de Navarra en Educación especializada en TIC.
Doctora Honoris Causa en Filosofía de la Educación (2017)- Organización de la Américas para la Ética y la Excelencia Educativa.
Máster Internacional en Educación y E-Learning. Universidad Oberta de Catalunya
Coordinadora Pedagógica del Ministerio de Educación del Gob. de la C.A.B.A.

Dr. Pablo de la Torre

Pediatra. Secretario de Salud y Bienestar Familiar de la Municipalidad de San Miguel
Presidente de Concordia Asociación Civil (Políticas Públicas con Valores)

Dr. Cristian Conen

Abogado. Master Universitario en Matrimonio y Familia.

Doctor en Derecho Matrimonial.

Lic. Lucía Sáenz Briones

Lic. en Ciencias Biológicas. Diplomada en Psicología de la Drogadependencia.
Capacitadora Internacional en Prevención (ONU)
Coordinadora del Programa de Prevención Socios en el Cambio
Directora de la ong Comunidad Preventora

Prof. Verónica Toller (Austral)

Periodista (Escuela de Periodismo Carlos Septién García, México DF),
Especialización en Comunicación y Desarrollo Humano (Universidad Panamericana México DF).
Profesora Superior de Literatura, Castellano y Latín (Instituto Superior Sedes Sapientiae).

Dr. Diego Lambert

Médico Pediatra. Coordinador de Pediatría del Hospital Larcade.

Ex-director del Hospital Municipal Raúl Larcade

Psic. Liliana Olivieri

Lic. en Psicología. Máster en Educación Familiar

Lic. Viviana Salinas

Fundadora y Presidente de EPASI (Equipo de prevención del Abuso Sexual Infantil)
Docente Posgrado “Prevención del Abuso Sexual Infantil” (Universidad Nacional de Tucumán)
Conferencista Internaciona

Mag. Ma. Carolina Sánchez Agostini

Psicóloga. Magíster en Familia (U. de Navarra)
Diplomada en Sexualidad en el Debate Público
Profesora en la Universidad Austral y Coordinadora del Proyecto de Educación Afectiva Integral de la Universidad Católica de Cuyo.

Psic. Anahí Chavero

Psicóloga

Especialización en Terapia cognitiva con niños y adolescentes
Coordinadora del Área Adolescentes y Familias de ALTUÉ

Costos e inscripción

Argentina

Para usuarios de Aprender a Amar y exalumnos de EGA

Otros países

Para usuarios de Aprender a Amar y exalumnos de EGA

Consultar por descuentos institucionales (a partir de 10 inscriptos)

Consultas

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¿Por que Curso consulta?

Programa

Educar en la infancia.

Fortalecimiento interior. Educar en positivo y desde temprano. Psicología evolutiva de la infancia. En sintonía con las familias.

Antropología. Dignidad humana

Ninguna persona es igual a otra. Ser persona. Unidad, singularidad, dignidad, inclusión. Ninguna familia es igual a otra; tipos de familia.

Cuidado del cuerpo

Diferencias físicas del varón y la mujer. Primeros hábitos de higiene. Intimidad: pudor y respeto. Hábitos saludables. Alimentación y deporte.

Prevención de abuso

Mecanismos de autoprotección. Rol de la escuela, del docente, de las familias. Protocolos de actuación.

Primeras preguntas vinculadas a la sexualidad

¿De dónde vienen los bebés? ¿Cómo llegué a mi familia? ¿Cómo nacen los bebés? ¿Qué es “hacer el amor”?

Segundas preguntas vinculadas a la sexualidad

¿Desarrollo puberal. Atracción y enamoramiento. ¿Noviazgo o Amistad? El amor y sus manifestaciones

Conocimiento y gestión de las emociones.

Autoconocimiento y autoregulación. Resiliencia. Asertividad.

Formación en valores

Crisis de valores. Formación ética. Derechos humanos. Educación para la paz. Buenos hábitos. Autonomía.

Conectividad y pantallas

Adicción a las tecnologías. Uso responsable del móvil. Seguridad informática. Lo bueno de estar en “modo avión”. Netiquette. Sexting. Pornografía. Ciberbullying. Identidad digital.

 

Acoso escolar o Bullying

Resolución de conflictos. Violencia. Desarrollo de habilidades sociales.

 

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